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科研简报第12期导语和目录
【浏览字体: 】      发布时间:2013-02-25      来源:中国教育科学研究院

本 期 导 语

  本期《科研简报》设立“研究成果摘编”、“课题研究进展”、“课题阶段成果”、“课题研究发现”、“教育科研资讯”五个专栏。

  “研究成果摘编”摘录了关于“特色高中建设的外部制度环境”研究的两篇文章。其中一篇文章中,杨润勇研究员提出完善我国普通高中特色发展需不断推进制度改革和创新;另一篇文章是关于英国特色学校发展对我国普通高中发展的启示。特色高中建设不仅需要学校自身的努力,还需要不断优化的外部制度环境予以保障。希望摘编中外两篇研究成果对我们特色高中项目校的研究有所启发。

  “课题研究进展”关注了项目校的结题信息,以及中国教科院普通高中发展调研项目组进入学校调研的综述。“课题阶段成果”继续选编部分项目校课题研究的阶段性成果,以及值得推广和借鉴的经验。“课题研究发现”选编了若干学校的部分结题报告、成果公报、研究发现与思考等,为其他学校在结题阶段撰写相关结题材料提供借鉴和参考。

  “教育科研资讯”报导了中国教科院2012年中央公益金项目“普通高中特色发展调研”课题组启动访谈和调研的情况。在特色高中项目校的大力支持下,课题组已在9所学校对校长进行重点访谈,开展了对行政干部、教师和学生的座谈,以及教师、学生和家长的大规模问卷调查。一些特色高中项目校申请作为案例学校加入该课题,总课题组也启动了与部分案例学校开展共同研究。

  时光飞逝,与广大特色高中项目校相处的三年很快过去了。通过《科研简报》平台,我们见证了各个学校在特色建设道路上的扎实前行,并为大家取得的进展和成绩感到高兴。特色高中建设是一个长期的过程,科研引领正在而且还将持续发挥作用,衷心希望各个学校一直边研究边工作、边工作边研究,共同推进我国特色高中的建设,让全体学生都能够实现全面而有个性的发展。

  《科研简报》共12期到此已全部出刊,在此衷心感谢参与简报的学校对我们工作的大力支持,特别感谢各学校联络员老师不辞辛苦地及时收取简报,保证了我们的联络有序、高效。

  今后,科研简报投稿邮箱gaozhongjianbao@126.com还将长期保留。各学校有好的经验材料,我们将择优以电子版的形式在中国教科院网站上刊登。网站地址:http://www.nies.net.cn/ky/zdzt/ptgztsxx.

  本刊编辑部

                                            2012年12月20

    

  研究成果摘编

  高中特色发展需要切实的制度保证                                                                            杨润勇/1

  英国特色学校发展的绩效与启示                                                                       常宝宁 高绣叶/2

  课题研究进展

  “中学生态课堂建设的实践研究”课题研究进入结题阶段                                     江雪松 江苏省如东高级中学/5

    中国教科院领导和专家莅临我校调研                                                                 重庆市实验中学 /7

    中国教科院特色高中课题研究组到玄武高级中学调研                                    南京市玄武高级中学(梅园校区)/8

  课题阶段成果

  教师研究性学习:教师专业发展的有效方式                                               王艳霞 北京市昌平区第一中学/8

  人心管理打造学校管理特色文化                                            祝长水、陈安福、王本书 四川省华阳中学/12

  构建高中特色德育体系的实践探索                                                      曾科成 湖南省耒阳市第一中学/16

  普通高中学生对周期概念理解的调查研究                                                  王卿 上海大学市北附属中学/18

  与学生直接对话:打造特色高效的历史课堂                                      段志荣 云南省昆明市寻甸县民族中学/21

  如何对教师实施文化管理                                                              陈朝静 广西省北海市第一中学/22

  《佛山一中校本课程学生选课手册》简介                                                谭根林 广东省佛山市第一中学/25

  从一句诗的正反意看高中英语课堂中西文化的融通                                      董淑娟 江苏省连云港外国语学校/26

  课题研究发现

  “分领域优化配置课程资源”特色学校研究与实验结题报告                                卜祥林 牡丹江市第一高级中学/29

  加强特色学校内涵建设,促进科技教育有效实施                                                  饶琳 重庆市实验中学/32

  “以优良的学校文化基因引领特色学校建设的研究与实践” 课题成果公报                     赵绪清 湖南省澧县第一中学/35

  “外国语学校中西文化融通的校本课程开发研究”的发现与思考                            蒋庆锁 江苏连云港外国语学校/39

  文化战略工程绘就蓝图 “博”之学校文化铸造特色                                    洪,唐永富四川省德阳第五中学/43

  教育科研资讯

  中国教科院中央级公益金项目《特色高中模式调查报告》启动访谈和调研

                                              “特色高中”项目 秘书处/47

 
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