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2020年第3期


来源:教育研究   2020年04月28日


               目 录

  ·新思想指引新征程·

  加强新时代教育科学研究工作 为推进教育治理体系和治理能力现代化提供智力支持

     ………………………………………………………………………………田学军(4)

  ·专题·

  健全教材管理制度 开创教材建设新局面 (笔谈)

  以健全机制推动落实《规划》和《四个教材管理办法》 …………………王荣华(8)

  新时代高等学校教材的“中国特色”和“世界水平”……………………张文显(11)

  大中小学德育一体化思路下的德育教材体系建设…………………………韩 震(14)

  提升职业院校教材质量的关键路径…………………………………………石伟平(18)

  教材建设作为国家事权的政策意蕴…………………………………………郝志军(22)

  ·教育基本理论·

  智能机器时代的教育:方向与策略…………………………………[美]赵 勇(26)

  ·德育·

  谁需要“道德圣贤”

  ——论当代美德伦理学的“完善论”………………………………………董滨宇(36)

  ·教育史·

  通情以达理

  ——《大学》“格物致知”本义及其理论价值……………………………于述胜(47)

  ·课程与教学·

  身体的教育意蕴再探

  ——兼论具身视角下青少年校外活动设计…………………………………袁德润(66)

  ·国际与比较教育·

  全球化时代的比较教育:机遇、挑战与使命……………………刘宝存 臧玲玲(74)

  ·基础教育·

  农村校舍闲置难题破解:思路与策略……………………………李 涛 邬志辉(84)

  ·高等教育·

  从权利平等、机会平等到发展平等

  ——基于我国倾斜性招生政策的分析……………………………李立国 吴秋翔(95)

  ·职业技术教育与成人教育·

  经济发展与职业教育的耦合关系及其协同路径………………祁占勇 王志远(106)

  ·教育经济与管理·

  教育代际流动与子女健康差异

  ——基于中国综合社会调查的实证研究…………………………………李荣彬(116)

  我国高等学校学费定价合理性分析………………………………………王培石(128)

  ·教师教育·

  论师范大学再师范化转型及价值重塑………………赵国祥 罗红艳 赵申苒(143)

  ·教育信息技术·

  计算教育学:内涵与进路…………………………刘三女牙 杨宗凯 李 卿(152)