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2019年第6期


来源:教育研究   2019年07月09日


                            目 录

  ·新思想指引新征程·

  习近平总书记关于教育的重要论述之落实方略…………………………王定华(4)

  ·专题:教育评价改革·

  学术影响力评价的是非争议……………………………………………阎光才(16)

  ·教育基本理论·

  “人工智能+教育”:居间的构成性存在…………………宁 虹 赖力敏(27)

  谁是最初的教育者

  ——康德教育逻辑起点问题之追问……………………………………李长伟(38)

  ·德育·

  经验德育:一种基于杜威哲学的德育思路……………………………刘长海(51)

  ·课程与教学·

  在与活动的关联中理解素养问题

  ——一种把握学生素养问题的方法论…………………………………陈佑清(60)

  ·教育史·

  儿童哲学研究范式的转换

  ——以李普曼为起点……………………………………………………王 澍(70)

  ·国际与比较教育·

  美国基础教育改革和对人的塑造:学校教育实践中包容和排斥的双重姿态

  …………………………………………[美]托马斯·斯坦利·波普科维茨(81)

  ·基础教育·

  国际托幼机构质量评估的价值取向与启示

  ——基于六国评估指标体系的可视化图谱分析…洪秀敏 朱文婷 魏若玉(95)

  ·高等教育·

  世界一流大学建设的中国模式及其国际影响……………陈丽媛 刘念才(105)

  我国高等学校教材管理的基本逻辑………………………杜瑞军 李 芒(116)

  ·教育经济与管理·

  教育公平测量的路径演变和典型方法……………………周鸿敏 方光宝(128)

  ·教育发展战略·

  农村学校现代化的支持与保障研究……………………………………课题组(136)

  ·教师教育·

  从整体搭建到分类发展:城乡教师共同体区域推进策略转换………王淑莲(145)

  ·地方科研园地·

  滇西边境山区中学英语教师出国研修项目成效分析…韦 颖 姚 倩 张 宁(152)