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2019年第4期


来源:教育研究   2019年06月05日


                   目 录

  ·新思想指引新征程·

  科学问题与教育学知识增长…………………………………………袁振国(4)

  ·专题:杜威访华百年纪念·

  解析“杜威效应”:一种学术史考察……………………………董 标(15)

  杜威“教育即生活”观念的中国化诠释…………………………顾红亮(22)

  杜威的中国之行:教育思想的百年回响…………………………郭法奇(28)

  ·教育基本理论·

  以教学打开生命

  ——走向生命论的教学哲学……………………………刘铁芳 王 晖(34)

  人类世背景下的主体形成:可持续发展、模仿、仪式与体态语

  ………………………………………………[德]克里斯托夫·武尔夫(43)

  中国教育学本土化研究的困境及超越……………………………安富海(50)

  ·德育·

  麦金太尔德性论对德育合理性困境的开解……………张 彦 韩 伟(58)

  ·教育史·

  清代教育考试中的几个概念辨正…………………………………刘希伟(67)

  ·国际与比较教育·

  美国批判教育学的伦理之维………………………………………周险峰(74)

  ·高等教育·

  独立学院发展再审视……………………………………钟秉林 周海涛(83)

  大学生创新行为的构成因素及其实证研究…李宪印 张宝芳 姜丽萍(91)

  ·课程与教学·

  论批判教育理论下课程领导共同体的创建……………陈效飞 郝志军(101)

  论教学道德性的内涵及层次……………………………李 森 高 静(107)

  差异教学的中华文化根基…………………………………………华国栋(114)

  ·教育经济与管理·

  “三点半现象”难题及其治理

  ——基于学校多功能视角的分析………………………马健生 邹 维(118)

  生源地信用助学贷款风险补偿金机制再探……………冯婷莉 许 恒(126)

  ·教师教育·

  何以留住乡村教师

  ——基于G省特岗教师调研数据的实证研究…………唐一鹏 王 恒(134)

  ·教育研究方法·

  中国教育质性研究合法性初建的回顾与反思…………杨 帆 陈向明(144)

  ·地方科研园地·

  以标准引领教育管办评分离的实践探索

  ——天津市义务教育学校现代化标准建设的督导创新…………杨春芳(154)