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教科社举办早期阅读教育研讨会暨早期阅读子课题研究启动会

【浏览字体: 】      发布时间:2018-11-23      来源:

   1012日,教科社举办了“早期阅读教育研讨会暨教育部‘十三五’重点课题早期阅读子课题研究启动会”,来自北京、天津、河南等省市的160余位幼儿园教师参加了会议。

  首都师范大学教授、硕士生导师余珍有,北京市特级教师、原北京市西城区幼教研究室主任沈心燕,教科社学前教育分社社长白爱宝分别在会上做了题为“幼儿早期读写教育研究动态”“理解《指南》精神,把握早期阅读的核心价”“早期阅读教育研究——难点与重点”的主题报告。此外,白爱宝介绍了教育部“十三五”规划重点课题早期阅读子课题研究的相关情况,对今后课题需要深入研究的方向、课题研究组织形式等进行了简要介绍。

                                           

                                  

                                   

  本次会议聚焦当前早期阅读教育的研究趋势,有助于提高学前教育工作者对早期阅读的科学认识,因而得到了广大幼儿园教师的积极响应。会议的成功举办,进一步提升了教科社学前教育品牌的影响力。  

  首都师范大学教授、硕士生导师余珍有,北京市特级教师、原北京市西城区幼教研究室主任沈心燕,教科社学前教育分社社长白爱宝分别在会上做了题为“幼儿早期读写教育研究动态”“理解《指南》精神,把握早期阅读的核心价”“早期阅读教育研究——难点与重点”的主题报告。此外,白爱宝介绍了教育部“十三五”规划重点课题早期阅读子课题研究的相关情况,对今后课题需要深入研究的方向、课题研究组织形式等进行了简要介绍。

  本次会议聚焦当前早期阅读教育的研究趋势,有助于提高学前教育工作者对早期阅读的科学认识,因而得到了广大幼儿园教师的积极响应。会议的成功举办,进一步提升了教科社学前教育品牌的影响力。